Categorie archief: gedrag en pedagogisch klimaat

Werken in groep 7 doen we zo!

Standaard
Werken in groep 7 doen we zo!

De afgelopen weken heb ik denkbaar gebruik gemaakt van het digibord als het ging om aan mijn leerlingen kenbaar te maken wat ik precies van ze verwacht tijdens het zelfstandig (ver)werken. Maar als snel liep ik tegen het probleem aan dat ik mijn digibord ook graag gebruik voor andere dingen, zoals het inzetten bij een instructie aan een klein groepje leerlingen of het weergeven van de time-timer… Weg was dan mijn visuele ondersteuning.. :S

Tijd om achter de computer te gaan zitten en een nieuwe poster te ontwerpen met daarop duidelijk mijn verwachtingen van de leerlingen op momenten van zelfstandig (ver)werken. Altijd zichtbaar voor de leerlingen en zodoende een makkelijk middel om naar te verwijzen als het even niet helemaal lukt.

Voor leerlingen die hier veel moeite mee hebben kun je het eventueel klein uitprinten en op de hoek van de tafel plakken.

werken in groep 7 doen we zo

Interesse in het bestandje?

Stuur een berichtje met je e-mail aders en ik kan je het document per mail toesturen!

De picto’s heb ik via http://www.sclera.be, hier kun je gratis duizenden picto’s downloaden en gebruiken! Onwijs handig voor in de klas!

Advertenties

Geef me de vijf!

Standaard
Geef me de vijf!

De eerste weken van het schooljaar staan veelal in het teken van het inslijpen van regels en routines. Wanneer we als juf of meester iets uitleggen willen we natuurlijk graag dat de leerlingen daar hun aandacht bij hebben. Met mijn leerlingen heb ik besproken wat ik van hen verwacht wanneer ik het stilte-teken geef en dus de aandacht van de leerlingen wil om iets mede te delen of uit te leggen: stil zijn, goed op de stoel zitten, handen leeg, gericht naar de juf (of het bord) en met aandacht luisteren.

Geïnspireerd door vele posts op Pinterest over “Give Me Five” besloot ik mijn eigen poster te ontwerpen. Een visuele ondersteuning en herinnering voor de leerlingen en handig om als leerkracht in stilte naar te verwijzen als een leerling dit soms nog even lastig vindt…

geef me de vijf

Bespreek dit met de kinderen, oefen de afspraken en laat merken dat je dit serieus neemt en ook daadwerkelijk van ze verwacht. Leg je leerlingen ook eens uit waarom je dit belangrijk vindt of laat hen hier zelf over nadenken!

Vind je de poster leuk en zou je die ook graag in je klas gebruiken? Laat een berichtje achter met je e-mail dan stuur ik het bestandje naar je toe!